ES Jaunimo kompetencijos
Europos Sąjunga dar 2006 m., įgyvendindama Lisabonos strategiją, sukūrė pagrindinių kompetencijų sistemą, skirtą visų tipų ugdymui – nuo formaliojo iki neformalaus ir savišvietos.
Ši sistema atsirado siekiant padėti žmonėms prisitaikyti prie sparčiai besikeičiančio pasaulio, technologijų pažangos ir naujų darbo rinkos poreikių. Kompetencijos buvo atnaujintos 2018 m., įtraukiant didesnį dėmesį skaitmeniniams įgūdžiams, medijų raštingumui, kritiniam mąstymui ir tvarumui. Šiandien ši sistema yra pagrindas daugeliui Europos švietimo politikų, programų ir projektų, įskaitant Erasmus+ bei Youthpass.
Pagrindinės kompetencijos apima aštuonias tarpusavyje susijusias sritis, kurios padeda žmogui augti asmeniškai ir profesiškai, dalyvauti visuomenėje, būti aktyviu piliečiu ir gyventi tvariai. Kompetencija suprantama kaip žinių, gebėjimų ir nuostatų visuma. Vykdomos edukacinės programos gali būti susijusios su visomis arba tik su kai kuriomis iš šių kompetencijų, priklausomai nuo pasirinktos programos ir individualaus susitarimo.
Verslumo kompetencija
Tai gebėjimas pastebėti galimybes ir paversti idėjas veiksmais, kuriančiais vertę kitiems. Ji apima iniciatyvumą, kūrybiškumą, kritinį mąstymą, problemų sprendimą, bendradarbiavimą ir projektų planavimą.
Asmeninė, socialinė ir mokymosi kompetencija
Tai gebėjimas mokytis, valdyti savo mokymosi procesą ir reflektuoti. Ji apima gebėjimą planuoti laiką, priimti informaciją, stebėti savo pažangą, bendradarbiauti ir spręsti konfliktus. Kompetencijai būdingas atsparumas, gebėjimas susidoroti su sudėtingomis situacijomis, empatija ir rūpinimasis fizine bei emocine gerove.
Pilietiškumo kompetencija
Tai gebėjimas veikti kaip atsakingas pilietis ir visapusiškai dalyvauti visuomeniniame bei socialiniame gyvenime, remiantis socialinių, ekonominių, teisinių ir politinių sąvokų supratimu, taip pat pasaulinėmis tendencijomis ir tvarumo principais.
Kultūrinės raiškos kompetencija
Tai gebėjimas suprasti, kaip skirtingose kultūrose idėjos ir emocijos išreiškiamos įvairiomis meno formomis ir kurti savas menines formas. Kompetencija apima Europos ir pasaulio kultūrų pažinimą, gebėjimą perteikti mintis meninėmis bei kultūrinėmis formomis, taip pat atvirumą ir smalsumą tarpkultūriniam patyrimui.
Daugiakalbystės kompetencija
Tai gebėjimas vartoti skirtingas kalbas bendraujant, suprasti ir reikšti mintis žodžiu ar raštu. Ji apima žodyno ir gramatikos išmanymą, gebėjimą mokytis kalbų įvairiais būdais ir taikyti jas realiose situacijose, taip pat kultūrinės įvairovės supratimą ir atvirumą tarpkultūriniam bendravimui.
Kalbinė kompetencija
Tai gebėjimas suprasti ir reikšti mintis, jausmus bei faktus žodžiu, raštu ar kitomis raiškos formomis. Ši kompetencija yra tolesnio mokymosi pagrindas. Svarbūs jos elementai – atvirumas kritiškam ir konstruktyviam dialogui bei sąmoningumas, kaip kalba daro poveikį kitiems.
Skaitmeninė kompetencija
Tai gebėjimas atsakingai naudoti skaitmenines technologijas, bendrauti ir bendradarbiauti internete. Ji apima informacijos paiešką, vertinimą ir kritinį mąstymą, skaitmeninio turinio kūrimą, saugumą ir intelektinės nuosavybės išmanymą, taip pat gebėjimą spręsti problemas ir išlaikyti smalsumą technologijų srityje.
STEAM kompetencija
Tai gebėjimas taikyti matematinį mąstymą sprendžiant kasdienes problemas ir naudoti gamtos mokslų žinias, formuluojant klausimus bei grįžiant išvadas įrodymais. Ji apima loginį ir kritinį mąstymą, gebėjimą naudotis technologiniais įrankiais ir aiškiai perteikti išvadas bei jų pagrindimą.
Kartu kurkime erdvę mokytis, augti ir pažinti save
Mūsų edukacijos padeda mokiniams atrasti savo kelią, ugdyti kompetencijas ir patirti mokymosi džiaugsmą. Susisiekite, parinksime programą, kuri labiausiai tinka jūsų mokiniams.